El jueves 17 a las 19,30 en la Casa Cultural de AECA (Colón 519) se realizó el ciclo de charlas gratuito llamado "Nosotros los azuleños", coordinado y organizado por la Asociación Empleados de Comercio del Azul, dedicado al desarrollo del deporte Infanto-juvenil.

La jornada se dividió en dos bloques: el primero fue protagonizado por los Profesores de Educación Física y Entrenadores Germán Pérez y Stefania Rabbazano y el segundo estuvo a cargo de Marcos Milinkovic, exjugador y capitán de la Selección Argentina de Voley.

En el primer bloque, Germán Pérez centró su exposición en una introducción a lo que es la amplia definición del deporte: sus conceptos básicos, su historia en los distintos momentos socioeconómicos, políticos y culturales que atravesó el país y en concreto nuestra ciudad, sus valores principales y el importante rol que cumple la actividad deportiva en los niños.

El entrenador azuleño recalcó que el deporte es aprender a tomar decisiones, y que uno como referente educativo debe enseñarles a sus alumnos más chicos a pensar a la hora de tomar decisiones en un juego, ya sea hasta en "La mancha".

Para Germán Pérez, es fundamental que el ámbito deportivo posea democracia en todos sus aspectos, que su desarrollo sea sumamente horizontal en relación al trato de los formadores para con sus alumnos, y sobre todo que haya inclusión y sociabilización entre los niños, ya que para él, en las tempranas edades, hay que priorizar el disfrute y no la competencia.

"Los chicos tienen que jugar, eso es lo que les va permitiendo crecer, y crecer en el placer, que para mí es sustancial en esa etapa de la vida. Ese mismo juego les va dando seguridad. Además, en un espacio de enseñanza - aprendizaje es esencial que se puedan establecer vínculos, si no hay vínculos no hay aprendizaje, si un niño no es visibilizado lo más probable es que no encuentre el placer", explicó el docente.

Por otro lado, su colega Stefanía Rabbazano, se enfocó en tocar temas de tintes más competitivos que también involucran al crecimiento deportivo infantil. Primeramente retomó la importancia de aplicar la horizontalidad en un quipo, ya que queda demostrado que es imposible que una individualidad pueda reconocer todo lo que sucede dentro del mismo, es primordial que todas las voces puedan ser escuchadas.

También se destacó el concepto de las emociones, principalmente como estas entran en juego a la hora de la práctica y que importante es tener a un cuerpo técnico capaz de brindar la contención necesaria para abordar a sus jugadores.

La entrenadora por otra parte explicó de qué manera influyen los roles necesarios de los procesos formativos: "No son solo los jugadores, son los dirigentes, es la familia, es el equipo técnico y los árbitros. En cuanto a los árbitros, creo que deberían trabajar de una forma más pedagógica y menos punitiva. Al momento de arbitrar niños, tenemos que darnos cuenta de que también estamos formando personas. A su vez necesitamos la parte pedagógica en el cuerpo técnico, no es lo mismo entrenar a un adulto que a un infante".

"Con respecto a los jugadores -dijo Rabbazano-, es muy importante que se les inculque el sentido de pertenencia a una institución deportiva, que sientan que esa es su casa, que no consideren que están ligados solo a lo deportivo sino que puedan hacer otras actividades que los invite a disfrutar también del grupo fuera de lo competitivo, como por ejemplo la realización de un campamento. Cualquier acto de convivencia ayuda a comprender al compañero, a conocerlo", expresó la entrenadora.

Por último, argumentó que la familia es un componente que cobra un relevante valor en el crecimiento del individuo en la actividad, y que hay muchas de ellas que se vuelven incluso dirigentes, aunque otras son más temporales: "Ayuda mucho que las familias se comprometan con el proyecto deportivo de una institución, con su visión y misión, y que apuesten por él."

Ambos concluyeron su bloque con una gran frase de Jorge Valdano: "en ningún sitio aprendí tanto de mí y de los demás, como en una cancha".

Al finalizar el primer panel, se lo presentó a continuación al admirado Marcos Milinkovic, aclamado como uno de los mejores atacantes del mundo y opuesto titular indiscutido. En el año 2000 fue nombrado por la Federación Internacional de Voleibol como uno de los 25 mejores jugadores del siglo XX.

Milinkovic se especializó en la temática "La competencia deportiva" y se explayó de una manera muy particular, nada más ni nada menos que narrando desde sus primeros pasos como competidor hasta su llegada a la meta más alta que se pudo proponer. Todo lo expresado fue en base a sus experiencias, sus alegrías, frustraciones, sueños y miedos. Recordó sus entrenamientos de joven, su paso por Azul y lo difícil que era jugar por esta zona de visitante, entre risas mencionó a Chacarita Juniors.

Paralelamente, contó cómo fue su salto de practicar un deporte de forma amateur a empezar a hacerlo con una intención más profesional, sus vivencias en relación a sus padres, los cuales le pidieron que haga lo que haga no deje de lado la escuela y cómo el a pesar de todo los obstáculos, hizo el sacrificio para entrenar y poder cumplir con los estudios: "llegaba tarde de entrenar y al otro día tenía que ir a la escuela, pero estaba dispuesto a hacerlo porque me encantaba jugar, yo sabía que eso era lo que más quería".

"Si hay algo muy lindo que me llevo de mi carrera, es la humildad de la gente con la que me toco cruzarme cuando era bastante pendejo, estuve al lado de tipos que ya habían jugado en Europa, que tenían autos, casas, todo, y siempre me trataron a su nivel, era gente muy linda y sencilla", apuntó el ex capitán del seleccionado argentino de vóley.

No todo fue color de rosas, claramente en la vida de los deportistas profesionales también hay altibajos, de este modo el ex Jugador de Selección nos acercó la forma en la que influyó la muerte de su padre en su carrera y cómo fue que estuvo a punto de abandonar el Vóley ya que el dolor fue muy grande.

"Mi viejo no faltaba a verme a ningún partido, cuando murió ya no tenía motivación ni ganas de seguir jugando. Justo un tiempo después me llaman de un club de Italia para incorporarme, al principio no quise saber nada, pero mi mamá me convenció para que vaya. Ahí tuve que aprender a hacer todo solo, desde cocinarme, limpiar la casa, hasta manejarme en otro idioma, fue difícil porque pensaba mucho en mi papá, pero todo tuvo su recompensa, luego la Selección Argentina estaría convocándome para vestir la camiseta de mi país, nunca sentí una alegría tan grande", relató Milinkovic. (PRENSA AECA)