2 de abril de 2023
Anoche se realizó el conversatorio "La mujer y la participación social", un encuentro organizado por el Partido GEN Azul y el espacio cultural Casa del Encuentro en el marco del Mes de la Mujer.
La presentación estuvo a cargo de la concejal Verónica Crisafulli, quien hizo referencia a la historia de la azuleña Justa Gallardo, docente que a principios del siglo XX convocó a una gran cantidad de vecinos para defender el nombre Azul que intentaba un diputado de la época cambiar por el de General Ignacio Rivas. Su arenga movilizó a la comunidad y logró que aquel proyecto fuera desestimado.
Remarcando el valor de la joven docente, la edil homenajeó a las tantas mujeres azuleñas que día a día realizan, muchas veces en silencio, tareas comunitarias, solidarias y emprendedoras.
En ese marco, compartieron sus experiencias en los diferentes ámbitos en los que participan Mirta Gallegos y Angélica Ciancio de la Cooperadora del Hospital Materno Infantil, María Inés Etchevers del Centro Vasco, Estefanía Lapasta de Era en Abril, Vanesa Aguirre de la Red de Embarazo Vulnerable, Karen Braganza del Merendero Pan del Cielo, María Inés Flores de Manos Solidarias, Angie Aguirre y Elba Covello de la Asociación Civil Cervantes, Silvina Andrade de padres autoconvocados por la ley Oncopediátrica y Leticia Irusta de Celíacos Azul.
El resultado fue un cálido intercambio de vivencias que, además, permitió el encuentro y reconocimiento de la labor que realizan.
En ese marco, la senadora provincial Lorena Mandagarán cerró la jornada resaltando y agradeciendo el compromiso comunitario que cada una de ellas han asumido, alentándolas a continuar en ese camino quedando ambas legisladoras a disposición para acompañar tan valiosa labor.
La Asociación Mutual Centro Sureño Argentino (CESUAR) recordó ayer 10 de mayo un nuevo aniversario de la creación de la Agrupación de Bandas San Gabriel, una experiencia artística y comunitaria que marcó la historia cultural de las ciudades de Azul, General Alvear y Rauch.
11 de mayo de 2026
Las reiteradas interrupciones de la actividad escolar por pronósticos de tormentas generan malestar en familias que deben cumplir sus jornadas laborales, mientras las autoridades educativas defienden las medidas apelando a la prevención y al estado de los edificios escolares. Una encuesta local revela que la bimodalidad y la flexibilidad en la asistencia asoman como posibles alternativas ante un fenómeno que, por el cambio climático, es cada vez más frecuente.
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