. Escuela de Educación Media Nº 4: cuarto siglo

En general todos los seres humanos inflingen la norma ética y/o legal. Ya sea cruzar la calle a mitad de cuadra, hasta llegar a cometer un robo, un asesinato, una violación. Frente a esta situación la sociedad tiene su manera de defender la convivencia pacífica y armónica.
Para ello ha creado instituciones especiales para encontrar, detener al infractor y posteriormente ser juzgado por un poder independiente, en los regimenes republicanos, que puede llegar a condenarlos.
De acuerdo a la magnitud del hecho, el mismo es tipificado, y pueden existir instancias para la tramitación del juzgamiento. En infracciones de tránsito, por ejemplo, puede sancionarlo con multa o retiro del carné de conductor. En caso de delitos como homicidio, el magistrado puede disponer la privación de la libertad.
Una persona que comete un delito grave, según la norma, le corresponde tal pena. Pero el autor de ese hecho, que lo cometió con alevosía y meditación, pudo haber obrado de esa manera por muchos motivos: odio, venganza. Como así también puede ser un reincidente, y según una teoría penal, nunca puede ser recuperado.
Por lo tanto en las Unidades Penitenciarias existen dos clases de personas: las que es imposible recuperarlas y las que pueden, una vez cumplida la condena, ser útiles a la sociedad.
Según la Constitución Nacional las Unidades Penitenciarias no son para castigo sino para contención y reeducación. Con esa finalidad se han creado escuelas que funcionan dentro de las Unidades Penitenciarias. En Azul, en la Unidad Penitenciaria nº 7, existe escuela primaria, secundaria y también ayudan para que puedan continuar una carrera terciaria.
La Escuela de Educación Media nº 4, cumplió 25 años de existencia. Por eso se desarrolló un acto donde se procedió a descubrir una placa conmemorativa, estando la bendición a cargo del padre Juan Carlos Ormazábal.
Un interno, integrante de un taller de confección de artículos en cuero y que también realiza diferentes implementos en braile para ser utilizados por personas no videntes, pronunció unas palabras. Reconoció que tuvo aciertos y errores en su vida. Que recuerda que, después de estar años en calidad de privado de su libertad, tomó conciencia de que existen cosas que están mal hechas y, por las circunstancias formó parte. Hoy tiene, y "tenemos con mis compañeros" la responsabilidad moral de cambiar.
Mencionó que durante muchos años está en un emprendimiento que fue funcional, quizás de manera inconsciente por ignorancia, a este sistema penal que forma este circuito vicioso enfermizo donde toca convivir.
Agregó que siente satisfacción de poder ser integrante del emprendimiento denominado "Luz de Vida". Disfruta ser útil a la sociedad, especialmente a personas no videntes. Lo toma con mucha responsabilidad y seriedad y nota que se va perfeccionando. Este emprendimiento recién comienza.
Es el momento donde uno debe tomar una decisión. Por un lado la de escoger el camino de la educación y por el otro la de perfeccionarse en una carrera destructiva. Saber tomar esta decisión no es fácil pero es cuestión de replantearse y optar cuál es lo más beneficioso. Finalizó: yo elegí y me considero un ganador, con tan solo ser integrante de esta escuela y el taller.
No son necesarias más palabras para comprender la función que cumple la Escuela Media nº 4 en la Unidad Penitenciaria de Azul. Por eso es un orgullo que siga funcionando como hasta ahora en el lugar donde ésta.-