23 de febrero de 2021
Señor Director.
Fue noticia la escandalosa vacunación de funcionarios del gobierno, gremialistas, dirigentes, amigos, parientes y otros tantos allegados, sorteando todas las normas establecidas, la moral, y la ética
También es noticia la vergonzosa intencionalidad política de La Cámpora adjudicándose el poder de distribuir y manipular la vacunación eludiendo los centros públicos especializados, especialmente en municipios opositores.
Todo este miserable manejo político de la pandemia no hace más que revelar el lado más oscuro y perverso de la ideología del gobierno, completando el cuadro la inmoralidad, corrupción, falta de sensibilidad social, el cinismo de sus proclamas progresistas y el marcado autoritarismo para manejar el Estado como si fuera propio.
Sin embargo, esta triste realidad podría alimentar la esperanza que un alto porcentaje de la población que no vive del asistencialismo y la prebenda, y con capacidad para entender lo que es la demagogia y el adoctrinamiento que garantizan el "voto cautivo" pudiera apartarse de esta ideología.
Un gran sector que se definen como "progresistas" si cuestionan la libertad de producción, la empresa privada y el "malvado" capitalismo, pero optan por la salud privada, la educación privada, y eligen a Estados Unidos y Europa como lugares para vivir o estudiar.
Un gran sector que identifico con un ave muy conocida, el tero, que chilla en un lado, pero pone los huevos en otro.
El voto de este sector es la esperanza argentina.
Fernando Rojas Panelo
DNI 5.081.802
Este mediodía se llevó a cabo, en el recinto del Concejo Deliberante, una Sesión Especial convocada mediante Resolución N° 5287. El Orden del Día contenía un proyecto de Decreto referente a temas vinculados con el legado de Margarita Mancuso.
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Se destacó que la actividad legislativa de alumnos del Nivel Secundario del Partido de Azul fomenta "el conocimiento y la valoración de las prácticas democráticas y sus instituciones". La directora de la DGCyE, Flavia Terigi, también subrayó que "desde una perspectiva pedagógica, el programa favorece el desarrollo de capacidades fundamentales", entre ellas "el pensamiento crítico, la argumentación" y "la participación responsable".
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