SE IMPULSÓ UNA CAMPAÑA A BENEFICIO . El Ase: Un faro de educación y cultura en Villa Piazza Sur

En el corazón de Villa Piazza Sur, Libertad 1076 entre Rivas y Guaminí, se encuentra el Espacio Cultural y Biblioteca "El Ase". Este lugar se fue convirtiendo con el tiempo en un faro de cultura y educación en nuestra comunidad y actualmente se encuentra en proceso de construcción para mejorar sus instalaciones. En "El Ase" funcionan dos importantes instituciones educativas: el Bachillerato Popular "Norita Cortiñas" desde 2021 y la Biblioteca Popular "Gregoria Tapia" desde hace una década.

En cuanto al Bachillerato Popular, éste ofrece una educación secundaria gratuita, inclusiva y de calidad, orientada a jóvenes y adultos mayores de dieciocho años que buscan completar sus estudios en un ambiente académico pero también comunitario. Su enfoque no solo es educativo, sino también popular, acentuando valores como el compromiso, la justicia y la equidad.

Por su parte, la Biblioteca Popular "Gregoria Tapia", además de dedicarse al préstamo de libros; es un espacio de encuentro y aprendizaje continuo. Organiza talleres, charlas y actividades culturales que fortalecen el tejido social de la comunidad.

Estos espacios no solo cumplen una función educativa, sino que también actúan como generadores de redes culturales y comunitarias. Son lugares donde se promueven el pensamiento crítico, la participación ciudadana y el desarrollo personal y colectivo.

Para seguir adelante con la construcción del piso y los salones de "El Ase", se lanzó una campaña bajo el lema "Adoptá al Ase". Esta iniciativa busca recaudar fondos para completar las obras y continuar ofreciendo servicios a la comunidad. Cualquier persona interesada puede colaborar haciendo una donación al CBU: bachi.nori.ase, a nombre de Gastón Ozán.

Cada ayuda, por pequeña que sea, es vital para la continuidad y crecimiento de estos espacios autogestivos. La participación de la comunidad es crucial para mantener y mejorar estos centros de aprendizaje y cultura, que son pilares fundamentales para la construcción de una sociedad más justa e inclusiva.

En este marco EL TIEMPO dialogó con los docentes Valeria Serrano, Juan Rubolino y Viviana Pereyra.

Viviana Pereyra, Valeria Serrano y Juan Rubolino dialogaron con este diario el lunes por la tarde. NACHO CORREA

"Tenemos que terminar el piso"

En primer término, Valeria expresó que "pese a que somos dos instituciones diferentes, nos manejamos de manera horizontal".

A lo que Viviana agregó que "pertenecemos al Bachillerato Popular y si bien son dos instituciones distintas, trabajamos conjuntamente y en el mismo lugar. El edificio está construido, pero estamos haciendo salones. Este año, con mucho esfuerzo, construimos el primer salón".

Comentó que "es el mismo salón para el Bachillerato y el Ase, ambos funcionan de manera autogestiva y en éste último se están dictando talleres".

Aclaró que "gracias al aporte de los profesores, peñas y tapaditas logramos construir el primer salón. Pero nos falta el piso del espacio que ya estaba construido, no estaba terminado, así que lo estamos culminando, le falta el fino y pintura".

Destacó que "así que por ese motivo lanzamos una campaña que se llama 'Adoptá al Ase' y consiste en que los vecinos de Azul, en general, a quien le importe colaborar con un lugar que tiene que ver con la educación popular pueda transferir a voluntad lo que pueda al alias: 'bachi.nori.ase'".

De la misma manera se sumó Juan a la charla recordando que "tenemos que terminar el piso, ya le hicimos la carpeta que es lo más importante porque teníamos el suelo pero le falta una parte del alisado y la pintura".

En cuanto a las dimensiones, comentaron que tiene 15 por 10 metros.

Valeria agregó que "esa es la magnitud total pero en el fondo realizamos una división para hacer tres salones. Es decir hicimos uno, faltarían dos".

Más sobre construcción y educación

"Como biblioteca popular estamos inscriptas, pero no recibimos ningún subsidio".

Acerca de este tema señaló que "la biblioteca no recibe subsidios de ningún organismo Se solventa con el aporte mensual de socios y socias que aportan mil pesos por mes. Con ese dinero estamos armando estanterías nuevas y acondicionando el lugar de lectura. La cuota es mínima pero para nosotras es de mucha ayuda y nos tiene en contacto con quienes aportan a quienes les enviamos las novedades literarias que van llegando. De todos modos, no es excluyente abonar la cuota para poder retirar libros, ni para participar de los talleres de la biblio. Sobre esto, si hay interesados en asociarse, se pueden comunicar por Instagram tanto del espacio cultural como del Bachi y ahí nos pueden encontrar '@Espacioculturalybiblioteca' o al '@bachipopularnorita.azul' o comunicarse al teléfono: 221 5732622", comunicó.

Además Valeria agregó que "en el espacio cultural hacemos talleres todos los jueves y todos los viernes. Es decir, vamos cambiando en forma mensual los jueves. Este mes habrá un taller de ajedrez, en tanto el mes anterior hubo uno de cocina y el próximo será de títeres. Vamos cambiando los jueves como para ofrecer más diversidad de las actividades. Y a los talleres van 10, 20 personas; todo va dependiendo de los intereses y concurre gente del mismo barrio. Ocurre que arrancamos haciendo talleres para las niñez, y acompañaba a los niños una tía, una mamá y se quería quedar porque hacíamos cerámica y les gustaba. Entonces empezamos a decir que es para todas las edades y gratuito".

"Este año vamos a tener los primeros egresados"

En relación al Bachillerato Viviana anticipó que "este año vamos a tener los primeros egresados ya que comenzamos en el 2021, estamos muy contentos. Pueden inscribirse a partir de 18 años en adelante. Y La orientación de la escuela es en agroecología y cooperativismo, la duración de tres años, como cualquier bachillerato de adultos, y tienen títulos oficiales que dependen del Ministerio de Educación".

Durante la charla con El Tiempo explicó cuál es la línea de trabajo de los bachilleratos populares y su perspectiva educativa: "trabajamos en base al Diseño Curricular de adultos actual bajo normativa de la Provincia de Buenos Aires, como todos los secundarios, con la especificidad de que nuestro trabajo tiene que ver con la educación popular, con una educación que está atravesada por la idea de transformar nuestra realidad. Es decir que nuestros estudiantes también puedan apropiarse de sus conocimientos y de transformar la realidad que los circunscribe. Nuestro bachillerato está atravesado por ejes transversales a todas las materias que tienen que ver con los derechos humanos, con el transfeminismo, con la ecología; de hecho nuestra orientación es en agroecología y el cooperativismo".

Continuando con el bachi, Juan precisó que "los bachis populares surgieron es una especificidad de nuestro país, surgen a partir de la Argentina de la crisis del 2001 y es una respuesta de los vecinos y los docentes, es decir profesores y profesoras ante la carencia de oportunidades que estaban teniendo los adultos que no habían terminado el nivel secundario en ese momento. Esto se dio no solamente porque había poca oferta sino también porque las ofertas que había, estaban totalmente atravesadas por la matriz sarmientina (de Sarmiento) de mirar la escuela de adultos como si fuera una escuela secundaria de niños y adolescentes y la verdad que es mucho más compleja que en una escuela y no se puede emular ambas cosas. O sea no podes darle los mismos contenidos a un adolescente que a un adulto y tampoco las problemáticas son las mismas. Entonces los bachilleratos populares entienden que los estudiantes son sujetos protagonistas de su propia educación y concebimos a la educación como una herramienta para la transformación de la realidad de todos, tanto de los estudiantes, como también de los docentes y que son sujetos políticos".

"En general, no se los ve a los chicos como sujetos políticos o no hay un atravesamiento de las materias y de los contenidos que tienen que ver con eso. En la escuela generalmente se denosta la palabra política".

Juan opinó que "justamente lo que se denuncia desde la educación popular es esa suerte de neutralidad pretendida de la educación que en realidad no es una neutralidad porque la educación tiene su objetivo para el Estado. En su momento cuando se crearon las primeras escuelas tenía un objetivo contundente que era hacer argentinos y argentinas, fabricar argentinitos, tiene un propósito. Lo que pasa es que se esconde, en cambio nosotros queremos hablar de política pero en un sentido amplio de la palabra, en el sentido de debatir sobre la situación social, situación económica, americana, la situación de las mujeres, de los movimientos sociales porque de hecho nos consideramos parte de esos movimientos sociales. Se estudia mucho esto la historia de los movimientos sociales, cómo se organizan las personas cuando están golpeadas por las crisis económicas en los contextos más difíciles de la realidad latinoamericana. Por eso también tenemos materias un poco más políticas sin que tampoco queden de lado las tradicionales como historia, matemática, biología, literatura, la base de materias común con cualquier secundario".

En ese sentido los docentes abrieron la convocatoria para estudiantes que cursen el segundo cuatrimestre "solamente para estudiantes que estén cursando segundo y tercero porque no abrimos primer año por falta de profesores. Y por otro lado, la convocatoria es para los profesores que se puedan sumar. Estamos necesitando profesores de Matemática, Ciencias Exactas, Informática, Literatura, Educación Física, Arte, entre otras materias".

Acerca de la convocatoria a docentes que estén interesados en formar parte del Bachillerato Popular Norita Cortiñas y experimentar la praxis de la educación popular se informa que pueden contactarse al número 2281 520907 o al Instagram del bachi, para más información y que por el momento los docentes no están percibiendo sueldo, aunque se están haciendo los trámites para que la remuneración llegue cuando tengan el reconocimiento.

EL DATO

Los entrevistados quisieron agradecer el apoyo de familiares, amigos, estudiantes y vecinos que colaboraron en la construcción del espacio estos meses y que son fundamentales para el espacio porque colaboraron trabajando y poniendo el cuerpo, prestando herramientas, compartiendo conocimientos, cocinando y acompañando. "Agradecemos a todos y en especial a Antonio Pereyra (papá de Viviana) y a Nicolás Melián, constructores y albañiles que nos guiaron con el piso y lo hicieron mayormente. Muchas gracias a ellos y a todos los que nos acompañaron y siguen haciéndolo".

PIE DE FOTO 08 CONSTRUCCION

Parte del reacondicioamiento edilicio que se está realizando en El Ase.

El grupo que se puso al hombro este arduo trabajo para la comodidad de los concurrentes al espacio. GENTILEZA VIVI PEREYRA