SOCIEDAD. Ante un nuevo aniversario del 24 de marzo, recordar para no repetir

ENFOQUE

Por la Prof. Estela Cerone. Ex presa política

Ante un nuevo aniversario, qué decir en medio de la situación que está viviendo la humanidad, de muertes y desconciertos, y dentro de ella, nuestra patria.

Fue allí que recordé un texto que es bueno tener a mano, el de Theodor Adorno (1), "Educación para la emancipación", que en el V capítulo de conferencias radiales que diera, tituló: "Educación después de Auschwitz".

Él reflexiona con la profundidad de su formación y de su historia, sobre el horror de lo vivido, y su preocupación por que no se vuelva a repetir. Se lamenta de la poca vigencia que se le ha dado al tema, "viendo un síntoma de la pervivencia de la posibilidad de repetición de lo ocurrido si depende del estado de conciencia y de inconsciencia de las personas".

Frente a este temor, su propuesta es: educar. Educar desde los primeros años, educar para que nunca más el hombre contra el hombre, y peor aún cuando el estado es el criminal, es el exterminador, así en Alemania como en Argentina.

Valga pensar porqué en muchos servicios educativos, muchos docentes hacen caso omiso a este horror. Cómo al calor de partidismos, se habla del "Curro de los derechos humanos". Y la hondura del drama queda relativizada....en algunos casos olvidada... y en otros hasta sus docentes cuestionados por haberlo tratado.

La banalización de una problemática que nos pone de cara a una sociedad cada vez más violenta, que asesina mujeres, que destroza niños intrafamiliarmente, o que simplemente dice: ¿ Para qué 3.000 pesos más para los jubilados? .

Una sociedad que en cuarentena debe volver los ojos sobre sí misma y pensar cómo pudo y puede, repetir: "Algo habrán hecho".

Desde los ideales que nos movieron allá por los años setenta, en la lucha contra el neoliberalismo y los poderosos de hoy de siempre, quiero reivindicar a todos aquellos que nos atrevimos a pensar en un mundo más justo.

Alentar a entender que, al decir de Adorno, solo la educación nos podrá hacer más humanos, concepto tan ausente, en el mundo actual, con guerras fabricadas virtualmente, con hermanos muriendo en las barcazas en el mar, con la pobreza que avanza, como el coronavirus.

Preguntarnos una vez más: ¿Qué nos pasó a los argentinos que generamos un estado de bestias asesinas, capaces de campos de exterminio, o de una guerra suicida como la de Malvinas?

Hoy, ya no podemos repetir : "Algo habrán hecho", hoy el enemigo es invisible, y más poderoso que las armas que se llevaran miles de millones en su fabricación y que hoy no sirve para detener a un virus. Sólo sirven...la ciencia y la solidaridad... valga el decir: La patria es el otro.

Retomo a Adorno: "Lo urgente y necesario es lo que en otra ocasión he llamado el viraje al sujeto. Hay que sacar a luz los mecanismos que hacen a los seres humanos capaces de tales atrocidades".

Sólo apenas unas pocas ideas, en este nuevo aniversario del fatídico 24 de marzo.

Una vez más la apuesta a la educación en este tiempo de cuarentena, para que en cada uno de los argentinos, al calor del recuerdo de esta tragedia vivida, aparezca como bandera el: Nunca más.

Que esta cruzada que estamos llevando entre todos, estado y ciudadanía , nos fortalezca , nos aúne, en una causa contra un virus que no hace distinción de bandos ni sabe si existe , o existió alguna vez......alguna grieta.

(1) Theodor Wiesengrund Adorno; Francfort del Main, 1903 - Visp, Suiza, 1969 Filósofo, sociólogo y musicólogo alemán, destacado representante de la llamada «teoría crítica de la sociedad» y de la Escuela de Frankfurt.