. Duclós en la "Caravana educativa" de la FUA

EN VILLA GESELL

El diputado nacional Omar Duclós, en Villa Gesell, participó de la "Caravana Educativa" organizada por la FUA.
PRENSA/OMAR DUCLÓS

El ex intendente de Azul estuvo junto al Auditor General de la Nación, Leandro Despouy; los diputados Nacionales Ricardo Alfonsín y Graciela Ocaña; al ex diputado y dirigente de la Asociación Consumidores Libres, Héctor Polino, y al dirigente de Libres del Sur Jorge Ceballos.

La Federación Universitaria Argentina (FUA) realiza en estos días un programa de actividades en la Costa Atlántica denominado "Caravana Educativa", donde se abordan distintas temáticas vinculadas a los jóvenes, especialmente la educación.
Durante el último fin de semana se llevó a cabo el tramo correspondiente a la ciudad de Villa Gesell, donde hubo actividades de promoción de derechos y propuestas dirigidos a los jóvenes y compartida con turistas; luego se sumaron un grupo de dirigentes políticos especialmente invitados: el presidente de la Auditoría General de la Nación, Leandro Despouy; los diputados nacionales Ricardo Alfonsín, Graciela Ocaña y Omar Duclós; el ex diputado y dirigente de la Asociación Consumidores Libres, Héctor Polino, y el dirigente de Libres del Sur Jorge Ceballos.
En un ambiente descontracturado, los dirigentes junto a los jóvenes de la FUA encabezados por su presidente, Emilio Cornaglia, hicieron una caminata en la playa y luego compartieron una mesa redonda donde dejaron su mensaje y mantuvieron un diálogo abierto con un nutrido grupo de turistas que se acercó al lugar bajo la consigna "política en chancletas".
El diputado Omar Duclós (GEN/FAP) felicitó a la FUA por la iniciativa de generar el espacio para dialogar sobre problemas concretos que afectan a la sociedad en su conjunto y especialmente a los jóvenes, tomando como eje central a la educación. Al respecto señaló que "si bien en los últimos años hubo un aumento en el financiamiento educativo, ello no permitió aún modificar la amplia brecha entre quienes pueden acceder a servicios de calidad y quienes no tienen opción y quedan en una situación de desventaja que se arrastra durante toda la vida".
"Distintos estudios señalan que aproximadamente la mitad de los jóvenes no culminan la escuela secundaria, de ellos, el 70 por ciento pertenecen a familias desfavorecidas; más de 900.000 jóvenes no estudian ni trabajan, quedando en una situación de desamparo y riesgo. El desafío central de nuestro tiempo lo constituye la necesidad de una transformación educativa profunda que permita acceder, permanecer y egresar a los niños desde la edad más temprana y a los jóvenes, a los distintos niveles educativos con garantía de calidad en la enseñanza; no alcanza con completar la inclusión educativa, es decir que todos estén en el jardín, la escuela o que puedan cursar estudios superiores quienes lo deseen, si no que durante cada nivel reciban educación de calidad que los forme para ser ciudadanos conscientes de sus derechos y responsabilidades y para encarar la vida con oportunidad de progreso personal y contribuir al desarrollo nacional", expresó el legislador.
Finalmente, Duclós recordó que hace unos meses presentó en la Cámara de Diputados un proyecto de ley proponiendo la creación del Instituto Nacional para la Igualdad de Oportunidades en Educación Superior, a través del cual se promoverían todas las herramientas de asistencia a los jóvenes para facilitar el acceso, permanencia y egreso a la educación Superior (optimización del sistema de becas, instrumentación del crédito universitario y de políticas compensatorias para los jóvenes que arrastran debilidades de los niveles educativos previos, entre otras).