3 de septiembre de 2018

. "Educación sexual: ¿materia pendiente del Estado?"


Julieta Galizio habló con EL TIEMPO acerca de la educación sexual que está faltando, acorde con lo que dice la legislación vigente. NACHO CORREA

Por Augusto Meyer

ameyer@diarioeltiempo.com.ar

El interrogante surgió de una docente que tiene a su cargo la materia Salud y Adolescencia en distintos establecimientos secundarios de la ciudad. La profesora Julieta Galizio fue entrevistada por este diario luego de haber enviado una carta de lector con pedido de publicación donde planteó distintas falencias en el abordaje de la situación que recientemente se tradujo en el aumento de casos de enfermedades de transmisión sexual como sífilis y HIV. El director de Región IX de Zona Sanitaria, Carlos Clavero, salió a responder anticipadamente el reclamo de la profesional.

El presente informe comenzó con una carta de lector con pedido de publicación que llegó a nuestra mesa de trabajo por intermedio del chat de Facebook. Su autora, Julieta Galizio, es profesora del nivel medio en distintos establecimientos locales y, como quedó evidenciado en la entrevista que la docente tuvo con EL TIEMPO el jueves por la tarde, tiene un compromiso con la importancia de llegar a los jóvenes con información sobre salud sexual y reproductiva que va más allá de lo que exige el Ministerio de Educación bonaerense para con el dictado de clases en la materia Salud y Adolescencia. A tal punto llega su compromiso que aseguró que se pone a disposición de quien desee convocarla para coordinar tareas de difusión destinadas a los jóvenes.

“Educación sexual: ¿materia pendiente del Estado?”, tituló Galizio en la nota que hizo llegar a este matutino. “¿Sabemos cuáles son y cómo se cumplen los derechos de los jóvenes? En materia de derechos, la ley 25.673 (les aconsejo que la lean) dice entre otras cosas que todos los jóvenes (preadolescentes también) tienen derecho a recibir información en los centros de salud, en sus hogares, en la escuela, etc. En la escuela estamos trabajando con el tema de sexualidad desde todos los ángulos posibles”, agregó, para plantear el caso que la movilizó a tomar contacto con este medio.

Explicó que sus alumnos de cuarto año del turno mañana de la ESS N° 5 (ex Colegio Nacional) hicieron un recorrido por los dos hospitales públicos y los Centros de Atención Primaria de la Salud (CAPS) “para pedir todo tipo de folletos e información sobre todas la enfermedades de transmisión sexual, métodos anticonceptivos y demás temas de interés en salud sexual”.

“La sorpresa fue que, en la mayoría de los lugares, incluyendo los dos hospitales, les dijeron que no tenían folletos (o que vayan en otro horario, o que se los habían llevado todos) y sólo les dieron varios folletitos de la anticoncepción de emergencia, o sea de la pastilla del día después”, advirtió, para agregar que en clase tomaron la iniciativa de llamar a un 0800 del Ministerio de Salud de la Nación que aparece en uno de los folletos.

Un paso adelante

A fin de conocer con mayores detalles el proceso que la había llevado a remitir la nota, este diario tomó contacto con la docente a fin de que pudiera explayarse en torno de la situación originada.

Galizio, quien es profesora de Psicología y Filosofía, llegó a la redacción de EL TIEMPO con los pocos folletos que sus alumnos recibieron en los centros de salud visitados.

“En los dos hospitales no hay folletería; tampoco en los periféricos. Desde hace dos años no se entregan. Lo que yo reclamo y hablamos con los chicos es que se está incumpliendo una ley. Se trata de la Ley N° 25.673, en un momento donde es tan importante hablar de sexualidad con los chicos”, expresó Galizio, en alusión al debate del proyecto de despenalización del aborto que estuvo en agenda durante varias semanas.

Indicó que, a fin de contrarrestar el grado de desconocimiento que algunos jóvenes tienen en materia de enfermedades de transmisión sexual, la idea era reunir todo el material oficial impreso para avanzar con el desarrollo de un trabajo práctico en el aula.

“En el mismo hospital le dijeron que era imposible que consiguiera folletos. La misma gente que trabaja en el ámbito de la salud, más que nada en las unidades periféricas, nos decía que no se hacían campañas sobre educación sexual. Cuando preguntaban por qué no hay folletería sobre educación sexual, les decían porque el Ministerio de Salud no manda desde el año 2016”, relató Galizio mientras leía algunas de las respuestas que los estudiantes obtuvieron de los relevamientos que hicieron en los efectores locales.

Cuestionó la profesora que -según su criterio- no se aplique, en su plenitud, la normativa que permite el dictado de contenidos tendientes a evitar el contagio de enfermedades de transmisión sexual.

“Este año nos enteramos de muchísimos casos de sífilis y vemos que no hay campañas ni folletos. Una ley dice que los chicos deben tener información y se está incumpliendo. Desde el Ministerio de Salud de la Nación me dijeron que iban a enviar por mail la información, pero no es lo mismo. Los chicos quieren conocer cuáles son los síntomas y las medidas de prevención porque no las conocen. En un centro de salud tenés que tener la prevención y, cuando se produce un brote, es necesario hacer una campaña masiva y nada de eso está”, afirmó la docente.

Galizio dijo que, en el ámbito educativo, se busca día a día lograr que los mismos alumnos tomen la iniciativa de hacer las preguntas para evacuar las dudas que tengan en torno de las enfermedades de transmisión sexual.

“Tenés casos de salud graves y al Estado mirando para el otro lado, sin hacerse cargo para nada de cuál es la realidad. Donde mejor los atendieron es en la Red Pediátrica -ofrecieron hasta darles una charla-, que es un centro de salud privado, pero no se ven campañas masivas sobre el uso del preservativo”, desde la esfera estatal, indicó.

La profesora consideró inapropiado que personal del ámbito de la salud se ofrezca a dar una charla. “No hay que ofrecerse. A principio de año tendrían que plantearse ir a las escuelas y, en forma más constante y masiva, hacer campañas de prevención. Entiendo que los periféricos, más allá de estar recargados de pacientes para atender, deben tener gente para que vaya a las escuelas a repartir folletos y coordinar charlas sobre enfermedades de transmisión sexual”, señaló.

Afirmó que las mismas autoridades reconocen un incremento de los casos de sífilis y de HIV, pero que “no se ve un tratamiento del caso serio y concreto”.

“Un chico fue a pedir folletería al Pintos y un policía ni siquiera lo dejó entrar. Es frustrante para ellos ir a buscar información que le habían pedido en su escuela para su sexualidad, para su prevención. Es un derecho muy importante que se tendría que trabajar desde antes. Estos chicos (por sus alumnos) tienen 15 años y esto se tiene que trabajar desde por lo menos 12 años”, opinó.

Galizio remarcó la necesidad de que haya mayor compromiso tanto a nivel familiar como de docentes de todas las áreas de enseñanza para poder fortalecer la difusión de las medidas de prevención de enfermedades de transmisión sexual.

Detalló algunos de los interrogantes que plantearon a los referentes sanitarios: ¿por qué cree que hay tantos casos de sífilis en Azul? ¿Por qué se esperó a que se agravara la situación para anunciar recién después sus consecuencias públicamente? ¿Cree que a la población se le brinda información, orientación, métodos y prestaciones de servicios referidos a la salud sexual? ¿Cree que se está cumpliendo la ley 25.673? ¿Por qué la folletería no está visible en los hospitales?

“Las respuestas están a la vista. Estadísticamente no sé si está escrito en Azul cuántos casos (de sífilis y de HIV) hay, que es algo que tendría que estar. En (páginas web de) la Provincia me cansé de buscar (guarismos) en internet y no encontré nada”, indicó.

Galizio dijo que no se queda con la idea de que “no se puede hacer nada” y, por encima de eso, se anima a sugerir que la Dirección de Inspección Secundaria tome “el toro por las astas” a fin de instrumentar un programa de educación sexual, valiéndose por ejemplo del uso de las redes sociales como una herramienta válida y de uso cotidiano de los jóvenes.

“No pretendo nada más ni nada menos que los chicos tengan algo tan básico como educación sexual. La familia también tendría que hacer algo a modo de reclamo”, manifestó la docente.

PROGRAMA NACIONAL CON FUERZA DE LEY

Julieta Galizio asegura que el Estado (nacional/provincial/municipal) no cumple, al menos en tiempo y en forma, con el Programa Nacional de Educación Sexual Integral, que fuera creado por ley N° 26.150 del Congreso de la Nación el 4 de octubre de 2006 y promulgada el 23 del mismo mes y año. Esa normativa señala, en su artículo 1°, que “todos los educandos tienen derecho a recibir educación sexual integral en los establecimientos educativos públicos, de gestión estatal y privada de las jurisdicciones nacional, provincial, de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y municipal. A los efectos de esta ley, entiéndase como educación sexual integral la que articula aspectos biológicos, psicológicos, sociales, afectivos y éticos”.

En el artículo 3º, la ley plantea como objetivos del Programa la incorporación de la educación sexual integral dentro de las propuestas educativas orientadas a la “formación armónica, equilibrada y permanente de las personas”; y el “asegurar la transmisión de conocimientos pertinentes, precisos, confiables y actualizados sobre los distintos aspectos involucrados en la educación sexual integral”.

“Las jurisdicciones nacional, provincial, de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y municipal garantizarán la realización obligatoria, a lo largo del ciclo lectivo, de acciones educativas sistemáticas en los establecimientos escolares, para el cumplimiento del Programa Nacional de Educación Sexual Integral. Cada comunidad educativa incluirá en el proceso de elaboración de su proyecto institucional, la adaptación de las propuestas a su realidad sociocultural, en el marco del respeto a su ideario institucional y a las convicciones de sus miembros”, se indica en el artículo 5°.

El artículo 9º aborda la obligatoriedad que tienen las “jurisdicciones nacional, provincial, de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y municipal”, de “organizar en todos los establecimientos educativos espacios de formación para los padres o responsables que tienen derecho a estar informados”.

Respecto de los tiempos de aplicación, el artículo 10° establece que “la presente ley tendrá una aplicación gradual y progresiva”, debiendo la autoridad de aplicación establecer “en un plazo de ciento ochenta días” un plan que permita su cumplimiento a partir de su vigencia y en un plazo máximo de cuatro años. “El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología integrará a las jurisdicciones y comunidades escolares que implementan planes similares y que se ajusten a la presente ley”, señala.

REGIÓN SANITARIA SENTÓ SU POSTURA



El Dr. Carlos Clavero, director de la Región Sanitaria IX, se refirió al planteo que hizo público Julieta Galizio y, aún cuando reconoció cierto quedo estatal en materia de prevención de enfermedades de transmisión sexual, puso de relieve las acciones que desde el organismo se llevan adelante.

“Es muy probable que esta docente no esté muy bien informada porque la Municipalidad de Azul ha hecho mucha folletería; han hecho chicos de distintos establecimientos secundarios folletería y nosotros tenemos folletería en el Ministerio que le proveemos a todos los docentes, o a quien lo necesite”, dijo Clavero.

El funcionario destacó el video que realizaron estudiantes de los institutos Sagrada Familia y Sagrado Corazón, de cuya viralización la Región Sanitaria IX fue responsable, afirmó.

“Ya que no podemos nosotros como adultos llegar a los chicos, los chicos llegan a los chicos”, indicó.

- EL TIEMPO: La docente plantea, entre otras cuestiones, que no hay una labor de prevención sistemática dirigida a chicos de entre 11 y 15 años para evitar el contagio de enfermedades de transmisión sexual.

- Tal vez no en forma masiva como lo espera la comunidad, pero desde la Región Sanitaria tenemos una responsable de Educación Sexual y Reproductiva y una referente de Enfermedades de Transmisión Sexual que salen continuamente a las escuelas a dar charlas. La escuela que nos solicita charlas, nosotros vamos. Además, los profesionales médicos están concurriendo no solamente a dar charlas y a llegar a los chicos en forma directa sino que también hacen testeos de sangre para ver los grupos cómo están. Eso nos sorprendió porque es gente que no va a las consultas y hemos encontrado que hay enfermedades de transmisión sexual en distintos grupos de la ciudad. La gente de Atención Primaria también está trabajando mucho en esto. A nivel mundial la cantidad de casos de sífilis aumentó siendo que es una enfermedad que estaba prácticamente desterrada. Por eso tuvimos que salir a hacer campañas para el uso del profiláctico para la prevención, no sólo de sífilis sino de HIV.

-Haciendo una autocrítica de lo que es prevención, ¿diría que faltó mayor difusión para evitar los brotes de sífilis y HIV?

-Vulgarmente hablando digo que ‘nos dormimos’ con la prevención porque esto no es de los últimos años. Hay falta de prevención de los últimos quince años. Habría que haber salido a enseñar a los chicos no solamente con educación sexual sino también en el uso del preservativo, que es el remedio más fuerte contra el contagio.

“La ciudad de Azul es una de las más avanzadas por el hecho de que tenemos dispenser en escuelas secundarias, en la universidad; se han entregado profilácticos durante el encuentro de motoqueros y en todo evento que hay en la ciudad se provee a la gente de Atención Primaria, que son los que distribuyen y entregan folletos. Prevención se está haciendo. Hay gente que no llega porque no la solicita y tampoco se preocupa para ver de qué se trata”, expresó.

Clavero informó que hace poco más de una semana se reunieron los secretarios de salud de los diez Partidos que componen la jurisdicción de la Región Sanitaria IX. En ese encuentro, indicó, “se normatizó la forma de actuar con los pacientes enfermos de transmisión sexual y se bajó la ley de utilización de nuevos métodos para la salud sexual y reproductiva”.

“Esa ley se le dio a todos los secretarios para que vean de qué manera pueden entrar en los colegios sin que nos digan absolutamente nada y podamos trabajar hablando de lo que es la enfermedad de transmisión sexual y educación sexual. En algunos lugares no nos han dejado entrar a hablar de salud sexual y reproductiva”, advirtió el funcionario.

 

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