FORMACIÓN LABORAL EN TIEMPOS DE CRISIS . El CFL 401, con más de 1200 inscriptos

El Centro de Formación Laboral 401 de Azul atraviesa un año de fuerte crecimiento en la demanda de sus propuestas educativas.

Así lo confirmó su director Diego Santillán, quien detalló que "como todos los años hay un interés marcado por los cursos. Este año hemos tenido más de 1200 inscriptos a inicios de marzo y hoy ya esa cifra se va superando".

Actualmente, la institución cuenta con una matrícula activa de 800 alumnos y dicta 57 cursos, de los cuales 39 ya están en funcionamiento.

"Más o menos son 20 ó 25 personas por curso, según la capacidad que admite cada uno. Es la cantidad que podemos manejar, dado el entorno formativo que tenemos, para que resulte viable el proceso de enseñanza y aprendizaje", explicó el entrevistado.

Sin embargo, el crecimiento de la demanda también obligó a tomar decisiones difíciles y "lamentablemente, mucha gente nos quedó afuera", reconoció Santillán y señaló que se priorizó el acceso a jóvenes y personas desocupadas, en línea con lo solicitado por el Municipio.

Crisis y oficios

El contexto económico actual aparece como un factor clave en el aumento del interés por la capacitación.

"Sabemos que en épocas de crisis como la que estamos viviendo hay un interés muy marcado por la formación laboral. Y la crisis está pegando mucho más en los jóvenes y en aquellos que no tienen una formación específica", sostuvo Santillán.

En ese sentido, remarcó que la educación secundaria resulta insuficiente frente a las exigencias actuales porque "con la formación de base que ofrece el nivel medio no alcanza para los desafíos que presenta hoy en día el mundo laboral. Por eso en la formación laboral la gente va encontrando una oportunidad".

Además, aludió a un fenómeno creciente: la falta de mano de obra en oficios.

"Hay escasez tanto en los oficios tradicionales, como reparación de heladeras, albañil o electricista, como en los nuevos oficios vinculados a las tecnologías, como redes sociales, habilidades digitales o Inteligencia Artificial".

Estudiantes y los cursos

Uno de los datos más relevantes es la fuerte presencia de jóvenes en las aulas.

Según detalló el Director del CFL 401, "casi un tercio de nuestra matrícula son chicos que no superan los 25 años de edad".

En números concretos, el 32% tiene entre 16 y 25 años; mientras que el 46% de los estudiantes se ubica entre los 26 y 45.

Durante este año, algunos cursos registraron una demanda especialmente alta.

"Nos sorprendió el gran interés en los cursos de electricista, tuvimos cerca de 250 interesados", indicó Santillán sobre una situación que obligó a ampliar la oferta, ya que "teníamos planificados dos cursos, uno para Azul y otro para Chillar, y tuvimos que abrir un tercero".

También se destacan las propuestas vinculadas a la metalmecánica, para oficios como "soldador y herrero".

Por otro lado, los cursos relacionados con nuevas tecnologías vienen en crecimiento sostenido.

"En septiembre vamos a sacar un curso de Inteligencia Artificial que ya tiene más de 150 preinscriptos", anticipó el directivo y -en la misma línea- mencionó el curso de Operador de Streaming, que "generó interés en los jóvenes".

También se registró una alta demanda en reparación de electrodomésticos. Y en el terreno de la gastronomía, "el curso de Manipulación de Alimentos -con cupo completo de quienes lo están haciendo- es necesario para todo aquel que trabaje en el rubro".

A través del Centro, los oficios clásicos vuelven a cobrar protagonismo. "Uno de los que tiene mucho auge es el de reparación de heladeras. Este año lamentablemente quedó mucha gente afuera", señaló Santillán y mencionó también el éxito de cursos de colocación de aire acondicionado y carpintería. "Son oficios que permiten iniciarse con herramientas de mano, sin una gran inversión y con una buena capacitación pueden salir al mercado", explicó.

Para el segundo semestre de este año el CFL prevé el dictado de nuevos cursos.

Mientras tanto más de una veintena de esas capacitaciones "son anuales", explicó Santillán y enumeró algunas de las propuestas: Operador de Sembradoras, Liquidación de Impuestos, Habilidades Digitales, Inglés, Gestión de Redes Sociales, Barbería, Cocina Vegetariana, Diseño Gráfico, Programación en Java, IA, Herrería y Limpieza Institucional.

"Invitamos a la población que visite nuestras redes sociales y pueda consultar la disponibilidad de estos cursos", agregó.

Manos a la obra

Más allá de los números, el mayor logro del Centro se mide en las trayectorias de sus egresados.

"Es muy gratificante ver a un alumno que pasó por nuestras aulas incorporarse al mundo laboral, ya sea en relación de dependencia o con su propio emprendimiento", expresó Santillán.

Entre esos casos mencionó a trabajadores que hoy se desempeñan como tractoristas, calderistas, carpinteros, programadores o electricistas. "Algunos estaban haciendo changas y ahora se dedican de lleno a su actividad", dijo el directivo, quien también valoró el vínculo del CFL con empresas y las prácticas profesionalizantes, ya que "se aprende haciendo, en obras, con convenios que benefician a todos".

Finalmente, Diego Santillán subrayó la importancia de acercar estas propuestas a los jóvenes.

"Queremos que sepan que hay alternativas si no quieren o no pueden estudiar una carrera terciaria o universitaria", afirmó.

El Centro de Formación Laboral recibe estudiantes de escuelas secundarias y promueve la formación en oficios como una opción concreta de futuro. "A partir de un oficio uno puede tener un proyecto de vida. La formación laboral siempre es necesaria", dijo Santillán.

Entre limitaciones estructurales y articulación

A pesar del crecimiento, el Centro de Formación Laboral 401 tiene limitaciones en recursos y estructura.

"Nosotros manejamos una cierta cantidad de horas que nos da Provincia desde hace muchos años, 348 horas semanales, y no ha habido una ampliación", explicó Diego Santillán.

El CFL funciona en tres turnos diarios y se articula con distintas subsedes, tales como unidades penitenciarias, las localidades de Chillar y Cacharí, el frigorífico, el taller "Puertas Abiertas" y más espacios comunitarios.

En paralelo, se trabaja con el Municipio para ampliar la oferta, por lo que Santillán señaló que "estamos viendo la posibilidad de generar cursos con otras entidades u organismos. Pero es difícil porque se necesita el entorno formativo adecuado, maquinaria, espacio físico, instructores y costos operativos".