. El impacto del actual Código Civil y Comercial en la vida cotidiana y en las prácticas educativas

 

 

La actividad es organizada en forma conjunta por el Instituto 156 “Dr. Palmiro Bogliano” y el Instituto Superior de Formación Docente N° 157 y estará a cargo del Dr. Rodrigo Ezequiel Bionda, titular del Juzgado en lo Civil y Comercial N° 2 de Azul. El horario se fijó para las 18.30 en el Salón de Actos de la Escuela Normal.

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En el marco de las actividades propuestas por el nivel, en torno al Área de Educación y Derechos Humanos, el Instituto Superior de Formación Docente N° 156 “Palmiro Bogliano” y el Instituto Superior de Formación Docente N°  157 organizaron, en forma conjunta, una charla debate sobre el impacto de la nueva regulación de derechos, de injerencia en algunos aspectos de la vida cotidiana y en las prácticas educativas, a partir de la implementación del actual Código Civil y Comercial.

La actividad se llevará a cabo el próximo 5 de octubre a las 18.30, en el Salón de Actos de la Escuela Normal y estará a cargo del Dr. Rodrigo Ezequiel Bionda, titular del Juzgado en lo Civil y Comercial N° 2 del Departamento Judicial Azul y presidente del Consejo Departamental de Azul del Instituto de Estudios Judiciales de la SCBA.

La charla es de carácter libre y gratuito y abierta a la comunidad, aunque apuntando especialmente a docentes, estudiantes de Nivel Terciario y alumnos de los últimos años de la Escuela Secundaria.

Objetivos  

La jornada tiene por objeto promover la formación y reflexión crítica en temáticas vinculadas con el perfil ético-político de las trayectorias estudiantiles y docentes para el desarrollo de sus prácticas pedagógicas; visibilizar la nueva regulación de derechos, para un conocimiento cierto de la norma y de efectiva implementación en el ámbito socio educativo.

También se pretende concebir otra mirada en las prácticas docentes a partir del nacimiento de subsistemas sociales, económicos, políticos y jurídicos que se derivan del reciente ordenamiento jurídico; analizar la función antropológica del actual Código, la injerencia en los derechos humanos y el impacto en la vida cotidiana, en casi todos los campos: la protección de la persona humana a través de derechos fundamentales, la tutela del niño, de las personas con capacidades diferentes, el ejercicio de los derechos en los adolescentes, entre otros aspectos; crear una opinión valorativa de un código para una sociedad multicultural, basado en el paradigma de la igualdad y la no discriminación.

Los fundamentos de la charla tienen su origen en el tratamiento que se hará sobre diferentes temas: el comienzo de la existencia de la persona humana, la regulación de la capacidad e incapacidad del ejercicio de los derechos de los vulnerables –niños, niñas y adolescentes y/o de personas con capacidades restringidas-;  la incorporación de la figura del adolescente y el ejercicio de sus derechos; las uniones convivenciales y el matrimonio; la introducción de principios que rigen la responsabilidad parental (antes patria potestad);  el régimen legal y el interés superior del niño -el derecho a ser oído y que su opinión sea considerada de acuerdo con su edad y su grado de madurez-, que se recepta como consecuencia de los tratados internacionales, la autonomía progresiva de los hijos conforme sus características; normas relativas a la filiación; la prohibición del castigo corporal en todas sus formas y la intervención del docente, partícipe activo en la vida escolar del niño/ adolescente.