. Escuela Municipal de Música Popular

Es importante que los jóvenes sepan que para ejecutar música no es tomar un instrumento y mover dos dedos, o tratar de entonar una canción con gritos. Sino requiere el aprendizaje de técnicas, metodología de trabajo, y  especialmente escuchar a quienes saben y que transitaron antes que ellos por este camino del saber, con esfuerzo, sacrificio y la tenacidad para tratar de superar, cada día, lo realizado anteriormente.

También tienen que saber que músicos consagrados, como Mercedes Sosa hasta que se enfermó y falleció tenía su profesora de canto. Que Ariel Ramírez hasta sus últimos días de vida seguía estudiando, componiendo, buscando aprender cosas nuevas, indagando. Y así muchos músicos profesiones siguen este camino.

Con ese criterio hace años se creo en esta ciudad la Escuela Municipal de Música Popular. Comenzó con pocos instrumentos que fueron incorporándolos en el transcurso de los años, pero con la mentalidad de los directivos y personal, de inculcarles a los aspirantes la importancia de la música y la necesidad de que se la estudie con vocación, para aprender técnicas y metodología.

Es por eso que concurren los jóvenes para aprender, y educarse dentro de la música. En un ámbito donde se trabaja intensamente para lograr equipar muchas cosas, arreglar equipos para que se trabaje en un clima de armonía.

En año pasado se incorporó a Mauricio Seminara en el taller de coro juvenil y a Ulises Merlo en el taller de violines, que al cierre tuvo 17 alumnos, un número importante para esta ciudad.

La escuela tuvo participación activa en la comunidad con el grupo "Ensamble Azulado", como con la “Orquesta de Guitarras del barrio”, bajo la dirección del maestro Juan Carlos Maddío. Se llevó a cabo un taller de Octavio Taján, donde doce músicos azuleños, no solamente interpretaron los temas sino que hicieron las composiciones de su propia música y la ejecutaron.

Este año se piensa seguir con la misma temática en relación a los talleres. Se formarán grupos de trabajo y se piensa instalar la cátedra de prácticas de conjunto, que es una cátedra que no está establecida pero que será una materia más dentro de la escuela. Es importante porque es un área que junta varios talleres y dio fruto porque se conformaron 6 bandas entre alumnos y principiantes, y eso crea una motivación en los chicos.

Se espera este año lograr terminar las aulas, incorporar un taller de murga uruguaya y armar una orquesta sinfónica juvenil. La realización de varias clínicas para capacitar y brindar charlas a los alumnos es otro objetivo.

Una idea que se tiene es tratar de lograr hacer un material de audio que quede registrado. Es grabar algunos temas de los grupos que se crean en la escuela para poder dejar el trabajo plasmado. Esto es importante por la experiencia que significaría para los chicos poder grabar, así lograrían ver en la realidad lo que es una grabación y eso es un incentivo para ellos.

La Escuela Municipal de Música nació como una cosa pequeña para agrupar a niños y jóvenes y enseñarles a usar los instrumentos musicales. Con el tiempo ha llegado a ser una institución formativa en el arte de armonizar o combinar el sonido de los instrumentos o de la voz humana con el fin de expresar emociones, sentimientos e ideas.