REPRESENTANTES DE ESCUELAS SECUNDARIAS, EN SESIÓN . Los estudiantes plantean su agenda legislativa

En el Concejo Deliberante sesionarán este jueves los bloques representativos de escuelas secundarias del distrito azuleño, oportunidad en la que se expondrán catorce proyectos.

La tradicional sesión estudiantil dará comienzo a las 9 horas. En el marco de la Ordenanza 3.750 del 2015 y sus modificatorias, se adhirió al Programa Nacional de Concejos Deliberantes Estudiantiles y se creó en el Partido de Azul el "Concejo de las y los Estudiantes", representado por alumnos y alumnas de los establecimientos educativos de nivel Secundario de todas las modalidades. En tanto, en la Ordenanza 4.695 del 2022 se remarca que "estos espacios fomentan la participación ciudadana de los y las adolescentes, contribuyendo de esta forma al fortalecimiento de la democracia".

"Mediante estas prácticas, se facilita el acceso de los y las jóvenes a los lugares de debate y toma de decisiones sobre los temas de su interés", se indica, como también que "este mecanismo contribuye a la construcción de ciudadanos y ciudadanas comprometidos con una cultura cívica y política".

Del mismo modo se considera que "estas actividades hacen a la formación de los y las jóvenes estudiantes en técnicas legislativas y procedimientos parlamentarios, y adquisición de mayores conocimientos acerca de las posibilidades y limitaciones del órgano legislativo municipal". "Del mismo modo que los jóvenes se verán enriquecidos con la participación en la vida ciudadana, este Concejo, de igual modo, lo hará al contar con la presencia de jóvenes y docentes que aportarán miradas renovadoras al ámbito legislativo en el tiempo de trabajo que concluya en la sesión de referencia".

En ese marco, para la sesión de mañana, el bloque de concejales estudiantiles del Colegio Inmaculada Concepción presentó un proyecto de Ordenanza relacionado con la creación de un espacio para la habilitación de una Escuela Municipal de Conductores.

Los concejales estudiantiles del Instituto "San Francisco de Asís" son autores de un proyecto de Comunicación relacionado con el deterioro de las calles de tierra del barrio San Francisco.

Desde la Escuela de Educación Secundaria N° 6, el bloque estudiantil fundamentará un proyecto de Comunicación referido al control del tránsito en las entradas y salidas de las escuelas.

El Bloque de concejales estudiantiles de E.E.S. Técnica N° 1 elevó un proyecto de Ordenanza relacionado con las problemáticas de tránsito en nuestra ciudad, los altos índices de accidentes y la necesidad de generar políticas públicas de prevención.

Por su parte, los concejales estudiantiles del bloque de la Escuela Secundaria N° 2 de Cacharí presentaron un proyecto de Comunicación vinculado al estado de las calles de tierra y entoscadas de la mencionada localidad.

Otra iniciativa de la EES N° 2 de Cacharí es un proyecto de Resolución relacionado con la necesidad de una playa de estacionamiento de camiones.

El bloque de concejales estudiantiles del Instituto Del Carmen de Cacharí expondrá un proyecto de Resolución referido a los múltiples factores de riesgo relacionados con el consumo de sustancias en adolescentes.

Los concejales estudiantiles del bloque E.E.S. Técnica N° 2 "Vicente Pereda" presentaron un proyecto de Comunicación referido a la protección del ambiente, el uso sustentable, adecuado, responsable y humanitario del agua, y que tiene como objeto ayudar a las comunidades escolares, barriales e intersectoriales de nuestro Partido.

En representación de la Escuela de Educación Secundaria N° 7, los concejales estudiantiles son autores de un proyecto de Resolución relacionado con la necesidad de iluminación y señalización en la intersección de la Ruta Provincial N° 80 y Ruta Nacional N° 226.

Los integrantes del bloque estudiantil de la Escuela Secundaria N° 3 de la localidad de Chillar elevaron un proyecto de Ordenanza referido a la regulación sobre el control de perros callejeros, vagabundos, abandonados o sin control.

El bloque de concejales estudiantiles de la E.E.S. N° 12 (Anexo) elevó, para su tratamiento, un proyecto de Comunicación relacionado con la preocupación por el acceso al transporte público en el sector de la mencionada institución y la Escuela Primaria N° 26.

La representación estudiantil del Instituto Sagrada Familia presentó un proyecto de Comunicación vinculado con la importación, distribución, comercialización y publicidad de cigarrillos electrónicos, sus accesorios y líquidos con nicotina.

Los estudiantes del bloque de la Escuela de Educación Secundaria N° 1 "Elisa V. de Ramongassie" son autores de un proyecto de Resolución relacionado con la carencia y necesidad de profesionales de salud mental en las escuelas de nuestro Partido.

Finalmente, el bloque de concejales estudiantiles de la E.E.S. N° 11 elevó un proyecto de Comunicación sobre el estado de deterioro de las calles de tierra del barrio Del Carmen de nuestra ciudad.