. Los sujetos de la violencia

Con más de un centenar de asistentes se realizó en esta ciudad la III Jornada de Infancia, Violencia y Sociedad bajo el lema "Los sujetos de la violencia". Allí estuvieron profesionales, técnicos, trabajadores que se desempeñan en el ámbito de la niñez, referentes barriales, estudiantes, docentes, y vecinos en general que están preocupados por algunas situaciones y quisieron tener información.

El propósito de la citada actividad fue generar un espacio abierto de reflexión e intercambio sobre diferentes enfoques y experiencias que permiten un abordaje crítico de las condiciones que producen violencias en las infancias actuales y poder avanzar hacia el aporte de nuevas miradas y prácticas de prevención y atención de la violencia contra niños, niñas y jóvenes con el desafío de generar una nueva cultura de buenos tratos y emancipar sus derechos a nivel local.

Durante la jornada se trabajó tanto con víctimas y victimarios, pero la idea fue ver a los niños como sujetos de la violencia, es decir, cómo el mundo de los adultos o de las instituciones que muchas veces son los que generan la violencia contra los niños.

Se dijo que en esta problemática el primer desafío que se tiene es hacerla visible y cuanto más actores se involucren mejor. No es una cuestión de profesionales, sino social y comunitaria. El segundo ponerlo en palabras, y el tercero es la acción, tener programas de prevención.

Es una temática compleja para abordar, especialmente teniendo en cuenta que los niños, de alguna manera, están en una relación con el mundo de los adultos que, en general, es bastante asimétrica porque hay un posicionamiento más fuerte de los adultos.

Muchas veces las situaciones de violencia están naturalizadas, entonces el gran desafío que se tiene es hacer visible y poner en palabras distintas situaciones. No es fácil definir que es violencia. Es muy heterogéneo ese campo para definir que situación es más o menos violenta.

Se detectan casos en todos lados. Hay como diferentes ámbitos donde se plantea la violencia: el seno familiar, las escuelas, en la calle, o en el futbol infantil.

Las violencias se expresan en diferentes ámbitos, lo que pasa es que algunas tienen más visibilidades por los medios de comunicación o porque son casos excepcionales y preocupan más que otras. Generalmente se les da más importancia a aquellas que ocurren en la familia y la escuela, y esos son los tipos de violencia que entran al sistema, que se denuncian y están registrados.

Es por eso que estadísticamente la mayor cantidad de casos de violencia pasan en estos dos ámbitos, lo que no significa que no haya en otros lados.

¿Qué se debe hacer ante la detección de un caso de violencia? Lo primero es dirigirse al sistema de protección de derechos. Es decir, la escuela, el hospital, el servicio local de promoción de derechos del niño, la Comisaría de la Mujer o la Justicia. Después tratar de que ese problema entre al sistema de protección de derechos. Para eso puede ser la misma escuela o la salita de salud del barrio.

Así finalizó la III Jornada de Infancia, Violencia y Sociedad, actividad que fue organizada por el programa Pido Gancho de la Facultad de Derecho de Azul.

Es un tema que preocupa mucho porque la violencia se va extendiendo por la sociedad, con mayor intensidad y agresividad. Por eso es importante la realización de este tipo de jornadas donde se debaten programas para contenerla.