. Molinos inteligentes

La Escuela Agraria de Azul tenía un molino que estaba roto y había que repararlo. Se buscó la forma de utilizarlo para las producciones y que sirva no solamente para sacar agua, sino como un lugar de aprendizaje.

También se tenía el problema de que faltaba agua en el campo y había que hacer perforaciones y colocar bombas de los pozos. Por eso se buscó la forma para poder utilizar el molino incorporándole todo lo nuevo que se le viene al campo argentino, que es la robótica.

Luego este establecimiento educacional municipal presentó a la Fundación “Carlos Díaz Vélez” un proyecto tendiente a transformar el molino en una máquina que mide cuestiones de trascendencia para la producción rural.

El mismo consiste en vincular con tomar un sector medio olvidado del campo, como es el molino de agua y transformarlo para que se enseñe robótica en la escuela. Lo que se estaría haciendo es tomar el molino y automatizar lo que es la salida y el consumo de agua.

Una vez finalizada la idea quedaría transformado en una especie de torre inteligente que mide el agua de lluvia, cuánta hay en las napas y la cantidad que está consumiendo el sector de animales o bien los cultivos.

Sirve para que los estudiantes programen sobre lo que se llaman computadoras industriales y apliquen lo que es la reutilización de los recursos. Es decir, si llueve mucho, utilizar esta agua; si llueve poco, sacar de la napa, si las napas están altas, priorizar el consumo de la bomba, etcétera. Esto es aplicar técnicas de manejo de agua en el campo.

Es totalmente ecológico. Tendrá pantallas solares para alimentar la bomba, va a juntar agua de lluvia y también aprovechará el viento.

Otra particularidad es que se puede replicar en otros lugares. Quedaría la planta piloto en Azul y después en base a la evaluación que se haga, se replicará en otros sitios del país.

La Fundación “Carlos Díaz Vélez” es una entidad que se encarga de otorgar becas a estudiantes destacados del nivel secundario para que hagan una carrera universitaria y también financiar proyectos para mejorar la educación rural.

Trabaja con escuelas de todas las provincias argentinas y fijó su atención en la Escuela Agraria de Azul, dependiente de la Municipalidad local. El proyecto mencionado fue seleccionado, junto a otros diez proyectos de la Argentina, y se hizo merecedor de un fondo bastante importante para financiarlo. Es innovador porque tiende a transformar el molino en una máquina que mide cuestiones de trascendencia para la producción rural.

Su implementación estará en manos de los chicos de los primeros años del nivel secundario en las materias granja y huerta, en todo lo que es energía renovable y los estudiantes de más edad, la parte de robótica.

La idea de este establecimiento educacional es empezar a formar a los alumnos para las nuevas tecnologías que se vienen, lo que demandará un cambio muy importante en el campo.

Es de desear el éxito de esta inquietud que tuvieron los docentes y alumnos de la Escuela Agraria de Azul, porque va a ayudar a la concientización de la gente de campo para la aplicación de nuevas tecnologías que va a transformar la explotación rural en el país generando muchas más fuentes de riqueza.