. Proyectos realizados por alumnos

Alumnos de la Escuela de Educación Técnica Nº 1 "Pedro Burgos", junto con sus docentes están llevando a cabo la concreción de proyectos y una cantidad de actividades tecnológicas que tienen cierto propósito utilitario.

Uno de ello realizado por los chicos de primer y segundo año en la materia de Construcción y Ciudadanía, que están trabajando en seguridad vial. También fueron a un jardín de infantes para ver sus necesidades y llegaron a la conclusión de que necesitan juegos didácticos que ellos se pusieron a elaborar.

Jóvenes del turno noche, con orientación en tecnología presentaron un trabajo en un programa provincial que se denomina "Pibes de Barrio" y el objetivo es que no todos estigmaticen como los "pibes" del Rivas, o del Pedro Burgos y otras características que menciona la gente. Eso realmente no es así, sino que hay chicos que quieren trabajar y estudiar y la idea es contar la historia de esos chicos.

Otros de los proyectos, alumnos de séptimo año que están por recibirse de técnico químico están investigando la obtención de ácido hialurónico de la membrana que recubre la cáscara de huevo que es un residuo. Este ácido se utiliza en la industria farmacéutica y cosmetológica. No solamente se estaría utilizando cáscara de huevo, sino también algas marinas de agua de arroyo para elaborar un gel cuyas características sería un antiarrugas o rejuvenecimiento de la piel.

Alumnos del taller de tercer año del ciclo básico están estudiando un sistema de timbre inalámbrico para que lo utilicen hipoacúsicos o personas con otro tipo de discapacidad. Es un dispositivo que se puede aplicar en un celular o en un reloj pulsera del individuo con discapacidad y, cuando se acciona el timbre, le va a vibrar o tendrá una alerta lumínica.

Un docente expresó que se educa usando los proyectos como eje. Por un lado para integrar los conocimientos y para que, por otro, los chicos piensen en contar con una empresa como emprendedores. Porque los chicos pueden salir a trabajar en empresas, con determinados proyectos que no dejan de ser vías de trabajo y se está pensando en darles las herramientas de distintas materias para que piensen en su propia empresa, desde lo económico, lo técnico y lo legal.

Una profesora sostuvo que es importante destacar que por ser una escuela técnica obtienen un título de técnico profesional o título de bachiller como se lo denomina en el secundario. Al egresar pueden ir a un Colegio de Técnicos de la provincia, matricularse y ejercer su profesión. O sea que el alumno egrese y puede ser un microemprendedor. La idea es que no sea mano de obra calificada solamente, sino que pueda generar su propia empresa o continuar estudios superiores.

Esto demuestra que parte de los alumnos muestran interés en los proyectos relacionados con procesos tecnológicos. Ellos se enganchan más a la hora de crear, de participar, motivándose por ese lado se lleva mucho mejor con la educación.

Un establecimiento educativo de nivel secundario ubicado en la periferia de la ciudad donde concurren chicos de varios barrios y zonas alejadas, que hace años un grupo de alumnos quisieron prenderle fuego a la escuela, nos muestra hoy que se trabaja seriamente con proyectos útiles para la sociedad, donde los jóvenes son los más entusiastas de los mismos poniéndole entusiasmo y deseos de que puedan terminar los estudios secundarios teniendo muchas posibilidades de lograr una fuente de trabajo.