. "Sigue sin definirse un criterio que garantice el derecho a la educación"

FORO DE CONSEJEROS UCR

Así lo definieron los consejeros escolares de la Unión Cívica Radical que integran el Foro. En la última reunión realizada el jueves abordaron diferentes temáticas. El Fondo Educativo, la problemática de la infraestructura y del transporte escolar, y marcaron con insuficiente el anuncio realizado por el Ministerio de Desarrollo Social sobre un trámite que aumentaría los valores de las diferentes prestaciones.

El Foro de Consejeros Escolares de la UCR volvió a reunirse el jueves para abordar diferentes problemáticas. ARCHIVO/EL TIEMPO

El jueves se realizó en la ciudad de La Plata la reunión correspondiente al mes de abril de Foro de Consejeros Escolares de la Unión Cívica Radical. En la oportunidad, concurrieron representantes de diferentes distritos de la provincia de Buenos Aires y estuvo presente el Dr. Mauro Ferrari, en su condición de asesor del Consejero General Ricardo Jano.
En ese encuentro abordaron diferentes temáticas como el Fondo Educativo, Transporte Escolar, Infraestructura y Servicio Alimentario Escolar.

Fondo Educativo

Respecto de este tema, desde el Fondo se informó que cada consejero dio cuenta de la situación en sus distritos "y el denominador común es preocupante".
En este sentido, se indico que "por un lado los bloques de concejales partidarios carecían de información precisa sobre la temática y los Intendentes del Frente para la Victoria han ocultado sistemáticamente la información sobre los fondos ya recibidos".
A su vez, se consignó que las intendencias radicales han ido asignando los fondos a tareas educativas y/o a responder a demandas concretas, a satisfacer requerimientos de su estructura educativa no formal o a la implementación del boleto estudiantil gratuito a nivel secundario y primario en los recorridos en que el Municipio es el que fija las tarifas.
"Es por ello que frente a este panorama el Foro sugiere que en los distritos en que el radicalismo o fuerzas afines es oposición se presenten en los Consejos Escolares proyectos de disposición para que el Intendente oriente los fondos a los requerimientos de infraestructura que las UEGED han fijado y la Provincia no ha cumplido", se señaló, para agregar que "a la vez, que de ser necesario se modifiquen los presupuestos municipales vigentes, ya que en algún caso las sumas que están ingresadas ni siquiera se han agregado al ejercicio fiscal 2013 a través de los concejales radicales o de fuerzas afines impulsen la presentación de proyectos de ordenanza que destinen los fondos en un porcentaje que se relacione con la cantidad de escuelas públicas de cada distrito a infraestructura".

"¿Dónde está la educación para todos y todas? Si los alumnos no están en la escuela, ¿cómo se harán con los libros que rimbombantemente se anuncia como repartidos?", indicaron desde el Foro de Consejeros de la UCR. ARCHIVO/EL TIEMPO

Al respecto, se apuntó que "hay modelo de convenio enviando desde la Dirección Provincial de Infraestructura a esos fines y que también podrían ser usados para contemplar los desfasajes de los valores del transporte escolar, de modo que los fondos que no se aportan de la provincia, surjan de estas remesas y no afecten los recursos municipales genuinos".
En este sentido, se manifestó a su vez que el dictamen del Honorable Tribunal de Cuentas "da cuentas claras que los gastos de personal, aún de los sueldos de docentes de educación formal o no formal que el municipio tiene a su cargo, no pueden ser abonados con los recursos de este fondo".
Aquí se advirtió que para mayor información respecto de los fondos ya girados y del total del año que le corresponde a cada distrito, el sitio web que suministra la información es: http://www.ec.gba.gov.ar/areas/Sub_Politica_Coord_Eco/CoordMunicipal/municipios/municipios.php (fondo educativo).
En este aspecto desde el Foro recomiendan que se desarrollen acciones conjuntas que involucren a los consejeros escolares, el bloque de concejales y el Comité de Distrito y se advirtió que "deberá tenerse presente que estamos en un año electoral y que los fondos que lleguen por este mecanismo deben ser expuestos ante la opinión pública para evitar su uso indebido".

Infraestructura

Ante la "desaparición de facto" del Fondo FUDIE, el Foro "atento las autorizaciones concedidas por las autoridades pertinentes, recomienda enfrentar los gastos del mantenimiento y reparación de calefactores con los ingresos disponibles del Fondo Compensador" ya que el cambio estacional otoño-invierno está próximo.
Con relación a los planes nacionales de infraestructura, "el Foro reiteró su preocupación por la ausencia de planificación estratégica de las mismas. Si la suerte lo dispone, la reparación o nueva obra es la que se necesita.... si no, nos imponen un elefante blanco inconsulto. El Foro repudia el "dejar hacer" de la DGCE en la materia".

Transporte

Los consejeros radicales apuntaron en este contexto que "sigue si definirse un criterio que garantice el derecho a la educación de todos... Ya algunos supervisores distritales el año pasado declararon públicamente... "no importa, son pocos..." Como el derecho conculcado implica un ciudadano futuro, un alumno presente y un derecho humano potencialmente vulnerado en caso de corte de los servicios, el Foro resolvió requerir se remita el número de alumnos que por distrito dejarían de acceder al derecho a la educación que el propio Gobierno Provincial se obligó a asegurar atento la obligatoriedad desde la sala de 4 años en el jardín de infantes hasta el último año de la secundaria. ¿Dónde está la educación para todos y todas? Si los alumnos no están en la escuela, ¿cómo se harán con los libros que rimbombantemente se anuncia como repartidos?".

Servicio Alimentario Escolar

Respecto a este tema, se subrayó que "es insuficiente" el anuncio realizado por el Ministerio de Desarrollo Social sobre un trámite que aumentaría los valores de las diferentes prestaciones.
En el mismo "sólo se señala que se tramita el aumento con validez a partir del 1° de abril. Sin embargo, no hay acto resolutivo que la avale. Si el mismo se dictara, ya está anunciado un recorte de los cupos por distrito, con lo que el aumento se financiará... "bajando alumnos". Estamos frente a un aumento que hasta ahora se conjuga en el modo potencial de los verbos: aumentaría... Al mismo tiempo que bajarían los cupos. De nuevo la cobija corta. Ya hay distritos que han resuelto la eliminación del suministro diario de leche en sus menúes... ¿Volverá el mate cocido?", se preguntaron para finalizar.