ESTUDIAR DURANTE LA PANDEMIA. Está abierta la inscripción a todas las carreras de grado de la Facultad de Agronomía UNCPBA

La decana y la secretaria académica de la Facultad de Agronomía de Azul, Liliana Monterroso y Silvia Losardo se refirieron en diálogo con este medio a cómo continuó trabajando esa casa de altos estudios atravesada por la pandemia de COVID-19.

La decana explicó que cuando se decretó el aislamiento social, preventivo y obligatorio (ASPO) estaba por comenzar el primer cuatrimestre y que en el contexto imperante dudaron sobre si lo más conveniente era seguir adelante con la oferta académica: "Pero decidimos seguir adelante con los medios escasos que teníamos porque nuestras carreras son presenciales y técnicamente no tenemos un sistema de educación a distancia planteado porque las carreras que se dictan en la facultad son carreras presenciales, por lo tanto el desafío resultó mayor porque no teníamos instrumentado ningún sistema".

"Con un gran acompañamiento de docentes, no docentes y de alumnos se realizó una readaptación muy rápida en cuanto a la toma de decisiones y desde la primer semana arrancamos con cursos y capacitaciones para el uso de distintas plataformas y en las semanas subsiguientes se empezaron a incorporar plataformas específicas educativas" agregó.

La decana señaló que con todo el esfuerzo realizado lograron dar las 80 materias pautadas para el primer cuatrimestre: "Donde los alumnos pudieron cursar desde la virtualidad".

En ese sentido mencionó que debieron sortear obstáculos emergentes: "Porque no todos los alumnos tenían acceso a herramientas informáticas y a la conectividad, todo esto fue relevado por las coordinadoras de carreras con los estudiantes que se comunicaban y acá nos ayudaron muchos los integrantes del centro de estudiantes que lograban conectarse por otros medios con aquellos que no podían llegar".

A su vez Monterroso resaltó la campaña que se realizó para conseguir computadoras, donde muchos vecinos y alumnos donaron equipos que pudieron ser entregadas a los estudiantes que carecían de estas herramientas, además se implementó un programa de la universidad de acompañamiento de datos para los teléfonos móviles: "Esto permitió que más del 80% de los estudiantes pudiese seguir las materias".

"También fue importante el trabajo del equipo de orientación universitaria que realizaron reuniones periódicas con estudiantes de segundo a quinto y con los de primer año por separado porque eran los más vulnerables y todavía no habían tomado el ritmo en lo que hace a la vida universitaria" destacó la máxima autoridad de la facultad, quien expresó además que para lo que será el segundo cuatrimestre se ofrecerán propuestas como las materias introductorias nivelatorias, para que nuevos alumnos se puedan inscribir.

La inscripción ya está abierta

Por su parte la secretaria académica Silvia Losardo se refirió a la inscripción que mantiene abierta la facultad por estos días y dijo: "Los cursos van a empezar el 7 de septiembre y se van a desarrollar hasta el 21 de noviembre y va a empezar el segundo cuatrimestre con todas las asignaturas y además estos cuatro cursos introductorios".

"Estos cursos se van a realizar de manera completamente virtual y los interesados tienen que inscribirse y están destinados a todos los chicos que estén haciendo el último año de secundario y que les interese este contacto con la universidad, también para aquellos que hayan obtenido el título secundario recientemente, con título o sin título pueden comenzar igual" agregó.

La secretaria indicó que se debe completar una planilla de pre inscripción que está en la página web de la Facultad de Agronomía: "Entrar a la solapa de ingresantes y dentro de ingresante deben buscar ingresantes 2020".

Ir para adelante

En otro tramo de la charla con este diario la decana de la facultad analizó el resultado del esfuerzo de la institución en el medio de la pandemia y expresó: "El desafío fue enorme porque nos cambió a todos la vida cotidiana, la forma de pensar y de comunicarnos y nos trajo mucha incertidumbre y muchas veces recibimos consultas sobre cómo se debían hacer las cosas y nadie sabía y lo más sincero creo que es tratar de ir para adelante, hay un montón de cosas que son interesante y son oportunidades que podemos tomar en el marco de la tragedia que es esta pandemia".

"Con todas las falencias que podemos tener porque la presencialidad no se reemplaza con nada en ningún ámbito, se han adquirido herramientas y muchas de esas herramientas son muy valiosas para seguir con la docencia, aún desde la presencialidad" sugirió.

Asimismo Monterroso resaltó que lo que se está haciendo en los ámbitos educativos de buena parte del país no es educación a distancia y fundamentó: "Se han tomado herramientas de la educación a distancia, comenzar a aprenderla pero escasamente, para salir adelante en esta contingencia y muchas de esas herramientas van a quedar".

"Esto dista de lo ideal, se han perdido cosas, hay gente que ha perdido la vida, el trabajo y hay gente que ha visto disminuidas las posibilidades de los vínculos interpersonales, pero creo que lo importante es la prevención, el cuidado de la salud y tratar de seguir adelante con todos los cuidados" sostuvo.

Consultada sobre la posibilidad de retornar a la normalidad presencial antes de fin de año, Liliana Monterroso lo puso en duda: "Azul venía bien pero hace unas semanas hubo un brote en Cacharí, en Tandil aparecieron varios casos en un solo día y realmente es complejo".

Por último manifestó que lo que hace más complejo aún el retorno a las aulas de la universidad es que el 50% de los alumnos no son de la ciudad: "Tenemos profesores que son de La Plata, de Olavarría, de Tandil y la mitad de los estudiantes no son de la ciudad y eso implica un movimiento al no tener transporte público, que generaría una desigualdad importante si alguno pudiese llegar porque de Azul y otro no por no encontrase en la ciudad, es compleja la decisión en general porque implica movimiento de personas".

Del 7 de septiembre al 21 de noviembre se dictarán las siguientes materias del Ciclo Introductorio: Introducción a la Química, Introducción a la Matemática e Introducción a los Estudios Universitarios (carrera INGENIERIA AGRONÓMICA); Introducción a la Química e Introducción a la Matemática (carrera PROFESORADO EN CIENCIAS BIOLÓGICAS); Introducción a la Contabilidad, Introducción a la Matemática e Introducción a los Estudios Universitarios (carrera LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN AGRARIA) y las asignaturas Introducción a la Química, Introducción a la Matemática e Introducción a los Estudios Universitarios (carrera LICENCIATURA EN TECNOLOGÍA DE LOS ALIMENTOS)

Recordamos que la oferta académica consta de las siguientes carreras de grado: Ingeniería Agronómica (5 años + Practica Pre - Profesional de Integración), Licenciatura en Administración Agraria (4 años + Tesis), Tecnicatura Universitaria en Administración de Empresas Agropecuarias (2 años + Trabajo de Integración), Licenciatura en Tecnología de los Alimentos (Mención en Producción de Materia Prima de Origen Vegetal, 4 años + Tesis), Tecnicatura Universitaria en Tecnología de los Alimentos (2,5 años + Trabajo final) y Profesorado en Ciencias Biológicas (4 años + Trabajo final).

Inscripción virtual

En virtud de las restricciones de acceso a la sede de Facultad, el trámite de inscripción se realizará mediante la Planilla de Preinscripción que se encuentra disponible en la página web de la Facultad (www.faa.unicen.edu.ar). Los pasos a seguir son los siguientes:

1- Ingresar a www.faa.unicen.edu.ar

2- En solapa "INGRESANTES", ir a "INGRESO 2020" y desde allí a "PLANILLA DE PREINSCRIPCIÓN"

3- Bajar la planilla, completarla con los datos personales y enviarla por correo electrónico a dir.alumnos@faa.unicen.edu.ar

Para más información y consultas, visitar la página Web de la Facultad www.faa.unicen.edu.ar, o contactarse por correo electrónico a dir.alumnos@faa.unicen.edu.ar o telefónicamente al 02281- 433291/92/93, de lunes a viernes de 9 a 13 hs.